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如何建立有效的家校沟通 ----经济贸易系班主任基本工作技能系列研讨会
发表日期:2021-06-15    来源:经济贸易系    编辑:lizy    浏览:768次

615日中午,经济贸易系德育团队和20多位班主任在绿色会议室,一场以“如何建立有效的家校沟通?”为主题的班主任德育研讨会正在举行。

我们知道:在孩子们成长的过程中,学:图彝ナ遣豢煞掷氲。学校教育需要家长的支持,家庭教育需要学校给予指导。只有学校教育与家庭教育步调一致、相互补充、形成合力,教育才能发挥更大的效力。在这个过程中,班主任,作为连接学:图彝サ闹匾Υ,在这中间的作用,无论怎么估价都不算高。然而,现实生活中,班主任在“家校沟通”中,既有成功的经验,也有不少遗憾。如何提高班主任在家校沟通的中作用,成为本次班主任研讨会关注的重点。大家品尝着甜甜的桃子,就这个话题,对自己实际工作中出现的家校沟通问题,和相对成功的家校沟通经验进行了分享,畅所欲言,气氛十分愉快。发言精彩的老师都得到了一份系部精心准备的小礼物。

最后经济贸易系德育助理沈茵老师提出意见,要牢记:家校关系,其关注的核心和终极的目标,不是学:图页,而是“学生的发展”,因此,班主任老师,要心怀善意,不因不快的情绪而影响自己的专业判断;要懂的家长和教师的身份区别,尊重家长,根据家长心态特点,实现有效的沟通;作为班主任,还应在建设“班级集体”时,也要把建设一个好的“班级家长集体”,充分发挥好家长的力量。

夏日午后班主任研讨会上大家品尝清甜的桃子

家校沟通的前言

大家畅所欲言